TKA SD Menguatkan Mutu, Sadewo: Setiap Anak Berhak Tumbuh Sesuai Potensinya

BANYUMAS — Pendidikan bukan sekadar mengejar angka, tetapi menyalakan cahaya masa depan. Pesan itu mengemuka saat Bupati Banyumas Sadewo Tri Lastiono menghadiri Talkshow Sukses Tes Kemampuan Akademik (TKA) Jenjang SD di D’Garden Resto, Banyumas, Selasa (08/09/2026).

Dalam kegiatan tersebut, Sadewo didampingi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Widodo Sugiri, Kepala Cabang Erlangga Yogyakarta Rezha Adityaksa, serta sejumlah tamu undangan.

Sadewo menegaskan, pemerataan akses pendidikan yang layak bagi seluruh anak menjadi bagian penting dalam membangun generasi Banyumas yang cerdas, berkarakter, dan mampu menghadapi tantangan serta persaingan masa depan.

“Sebagai salah satu langkah strategis, pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik jenjang SD dinilai menjadi instrumen penting yang memerlukan perhatian bersama dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan,” tegas Sadewo.

Menurutnya, TKA tidak semestinya hanya dipahami sebagai alat untuk menghasilkan nilai akhir siswa. Lebih jauh, TKA dapat menjadi instrumen untuk memetakan kemampuan dasar peserta didik sekaligus bahan evaluasi guna memperbaiki kualitas proses pembelajaran.

“Melalui ini, sinergi antara pihak dinas, kepala sekolah dan para guru diharapkan dapat menyamakan pemahaman, memperkuat kesiapan, serta memberikan pembekalan yang matang bagi para pendidik dalam mendampingi siswa menghadapi TKA,” ucapnya.

Sadewo menjelaskan, TKA jenjang SD terutama berfokus pada penguatan literasi dan numerasi. Kemampuan yang diukur bukan sekadar membaca dan berhitung, tetapi juga mencakup pemahaman informasi, berpikir logis, serta kemampuan menyelesaikan persoalan.

Namun, ia mengingatkan agar pemetaan kemampuan melalui TKA tidak berubah menjadi upaya menyeragamkan seluruh potensi anak. Setiap peserta didik memiliki bakat, minat, dan kemampuan yang berbeda sehingga harus diberi ruang untuk tumbuh sesuai potensinya.

“Setiap anak dipahami memiliki bakat dan potensi yang berbeda-beda, sehingga proses pemetaan kemampuan ini dilakukan tanpa memaksakan bidang tertentu kepada siswa yang memiliki keahlian di bidang lain,” pungkas Sadewo.

Ia menambahkan, penguatan fondasi pendidikan sejak sekolah dasar merupakan investasi penting bagi masa depan anak-anak Banyumas. Pendidikan bermutu diharapkan membuka jalan lebih luas bagi mereka untuk berkembang dan mengukir prestasi hingga tingkat nasional maupun internasional.

“Pendidikan yang berkualitas diharapkan mampu membuka kesempatan yang lebih luas bagi mereka untuk berkembang dan berprestasi, baik di tingkat nasional maupun internasional,” ucapnya.

Sadewo juga menegaskan, keberhasilan siswa dalam menghadapi TKA bukan semata-mata tanggung jawab sekolah. Pemerintah daerah, dinas pendidikan, kepala sekolah, guru, hingga orang tua harus berjalan bersama memberikan pendampingan terbaik bagi peserta didik.

“Dukungan dari para pendidik, dinas pendidikan, serta orang tua menjadi kunci utama dalam mengantarkan para siswa mengikuti TKA dengan optimal dan menampilkan kemampuan terbaik yang mereka miliki,” tutup Sadewo.

Dengan demikian, TKA diharapkan tidak menjadi beban yang menakutkan bagi anak, melainkan menjadi cermin untuk melihat kemampuan, menemukan potensi, dan memperbaiki kualitas pendidikan. Sebab, setiap anak adalah amanah dengan jalan tumbuhnya masing-masing; tugas bersama adalah memastikan tidak ada potensi yang padam sebelum sempat menjadi cahaya.

Informasi itu yang awak mediakumpulkan dan dapatkan dari Sub Bagian Protokol dan Komunikasi Pimpinan (Prokompim) Sekretariat Daerah Kabupaten Banyumas, sebagai unit di bawah Sekretariat Daerah Kabupaten Banyumas yang melakukan pendampingan pimpinan dan diseminasi informasi resmi seputar kegiatan pimpinan daerah.

(Djarmanto-YF2DOI)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *