SEMARANG – Pendidikan inklusif bukan sekadar program, melainkan amanah nurani dan panggilan kasih sayang. Hal itu ditegaskan KH Abdul Ghaffar Rozin, Ketua Tanfidziyah PWNU Jawa Tengah, saat membuka Capacity Building dan Review Modul Pembelajaran Madrasah/Sekolah Inklusif LP Ma’arif NU di Hotel Siliwangi Semarang, Jumat (13/06/2025).
“Saya minta LP Ma’arif hadir secara serius dalam layanan inklusif. Ini kerja kemanusiaan. Ini ibadah. Layani anak-anak berkebutuhan khusus dengan cinta dan empati,” ujar Gus Rozin yang juga Pengasuh PPMH Kajen, Pati.
Ia menegaskan, keberpihakan pada peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) adalah bentuk nyata nilai rahmatan lil ‘alamin yang diperjuangkan Nahdlatul Ulama melalui lembaga pendidikannya.
Acara ini dihadiri perwakilan Kanwil Kemenag Jateng H. Juair, Sekretaris PWNU H. Ahmad Fathur Rohman, Ketua FPMI Pusat Supriyono (Lek Pri), serta sejumlah tokoh pendamping, reviewer, psikolog, dan ratusan guru serta kepala madrasah/sekolah Ma’arif dari berbagai daerah.
“Tanpa empati, pendidikan inklusif hanya akan menjadi setengah hati,” ungkap Fakhruddin Karmani, Ketua LP Ma’arif NU PWNU Jawa Tengah, yang mengawal proses review modul inklusi dengan penuh semangat.
Ia menekankan bahwa penyusunan modul ini tidak semata teknis, tetapi harus menyentuh perubahan cara pandang. Modul disusun bukan sekadar panduan, tetapi sebagai jembatan pemahaman dan penyadaran bagi komite, yayasan, kepala sekolah, guru, bahkan orang tua.
“Kita ingin pendidikan inklusi diterima bukan karena kewajiban, tapi karena cinta. Karena kasih sayang adalah akar dari semua keikhlasan dalam mendidik,” imbuhnya.
Acara ini juga menjadi ajang memperkuat kolaborasi, memperteguh niat, dan menyatukan langkah bahwa di madrasah dan sekolah Ma’arif, semua anak berhak merasa diterima, dihargai, dan dididik dengan hati. ( Agus F / Djarmanto – YF2DOI)
